1. ¿Qué sección (s) ha terminado hasta ahora? (ver página 50) 1,2,3,4,5

2. Echa un vistazo a las columnas que ya ha creado o escrito. Son: (copia de las preguntas y responder SI o NO)
12 Punto de fuentes (o menor)? no se

Arial, Calibri, o Times New Roman? yes

Justificado? yes

¿Se extendió a la 2 ª página? yes

¿Existe un jumpline? no


3. ¿Qué es la cabecera de su periódico llamado?
yeremi's prensa libre

4. ¿Cuántos períodos de clase (después de éste), ¿tienes que trabajar en tu proyecto? un periodo

5. Echa un vistazo a la lista de páginas NOTEBOOK Sr. Aguda está comprobando hoy. ¿Es usted que falta algo? ¿Cuándo va a terminar esto? yo tengo todo

1. ¿Qué sección (s) ha terminado hasta ahora? (ver página 50) 1,2,3,4

2. ¿Qué sección (s) está en el centro de trabajo de hasta ahora?
el tiempo y las fotos

3. Escriba el título para su artículo:
yeremi's prensa libre

4. Escriba el título para uno de sus artículos 2ndry: tiempo


5. Para la sección 6 (Kokores) o la sección 5 (Porras, Harding) lo 2 o 3 secciones has creado? (es decir, anuncio, Tiempo, etc) todo ya

6. Cuando se compruebe el cuaderno?
april 21

Jueves-Viernes, Abril 16-17, 2009
Reflexionar sobre su progreso a través de este proyecto:
1. Cuando (y en qué momento) es el periódico debido? viernes 24 de abril


2. ¿Qué sección (s) ha terminado hasta ahora? (ver página 50) 1,2,3

3. ¿Qué sección (s) está en el centro de trabajo de hasta ahora?el titulo


4. ¿Por qué es importante para su proyecto de correo electrónico a ti mismo? para que no se pierda lo que an hecho


5. ¿Has enviado el proyecto a ti mismo? siii


6. ¿Quién es tu INGLÉS o maestra de inglés? mr.porras

7. Hoy tendrá la mayor parte del período para trabajar en su proyecto. ¿Qué plan de trabajo de hoy? no se


8. ¿Cuántos períodos tiene usted que queda después de hoy?
ninguno

1. Think of 1 Memorable event that you experienced during the break and reflect on it. Piense memorables de 1 caso de que durante la pausa y reflexionar sobre ella. What was so memorable about it? ¿Qué era tan memorables al respecto? Who was there? ¿Quién estaba allí? What was it like? ¿Cómo fue? What were the smells? ¿Cuáles son los olores? What were the flavors (food)? ¿Cuáles son los sabores (los alimentos)? What made you want to stay in that moment? ¿Qué hizo usted desea permanecer en ese momento?
-- You can't think of a moment that was memorable? - No se puede pensar en un momento en que fue memorable? Just describe in 1 paragraph what you did this past week on your vacation and try to make it sound interesting. Sólo describir en el párrafo 1 lo que hizo la semana pasada en sus vacaciones y tratar de hacer que suene interesante. yo en mis vacaciones estube cuidando ninos para poder agarrar mis horas y estube tambien en la computadora en myspace chatiando y tambien fuimos a esconder huevos a el parque



2. 2. Insert 1 or 2 pictures that relate to your experience during this spring break. Insertar 1 ó 2 imágenes que se refieren a su experiencia durante este descanso de primavera.

1. ¿Qué hiciste en tu día libre? Describa en el apartado 1 y publicar en su blog. yo el martes estube en la computadora chatiando co mis amigos y fuimos a jugar bikes con mi brother


2. Inserte 2 Fotos en tu blog de lo que hiciste ayer!